OKULLARDA ALTMIŞA YAKLAŞAN SINIF MEVCUTLARI İLE ÇOCUKLARIN GELECEĞİ KARARTILIYOR
Okullar açıldı 50 kişiye varan, altmışa merdiven dayayan, sınıflarda yavruların geleceği heba ediliyor.Öğretmen çocukları daha tanıyamadan öğretim yılı bitiyor.Öğrenci hakkında belirtilen kanaat ve verilen not ne derece doğru olabilir? Bu yetersiz eğitim öğretim şartlarında, çocuğun ruh ve beden kabiliyetlerini geliştiremeyen ve tanıyamayan bir sistem nasıl başarılı olabilir? Bu şartlar altında çocukların geleceği belirlenebilir mi? Bu düşük eğitim kalitesi, yetersiz derslik, araç gereç, yetersiz öğretmen sayısı ve benzeri şartlarda; eğitimin sorunlarını dershanelere yüklemek kolaycılıktır.Dershaneleri var eden şartları ortadan kaldırmadan, dershaneleri ortadan kaldırmak, ülke çocuklarına haksızlıktır.Özel ders, özel okul ve yurt dışı eğitim imkanı bulamamak suç mudur? Bu çaresizliğin çözüm için ara durağı kısmen dershanelerdir.Bu yüz akı kurumlar hakkındaki beyanlar son derece talihsizlik değil midir? Çocukların kaybolan yılları geri gelmeyecektir.Düşen nüfusun eğitimli olması olmazsa olmazımızdır.Çocukların geleceği ile oynamaya sıfatı konumu ne olursa olsun hiç kimsenin hakkı yoktur.En doğru olan ortak aklı hayata geçirmek partiler üstü milli eğitim politikası olmalıdır.
Bunlar da ilginizi çekebilir